Para esta actividad la zona de alimentación escogida es la tienda de una gasolinera.
Motivos de la elección.
– Es un lugar que frecuento ya que es donde trabajo y también
tengo libre acceso a planos y todas las zonas.
– Se incluyen diferentes actividades al igual que hay mucha
interacción diversas personas.
– Hay diferentes  elementos ya sean físicos y visuales que pueden
ser analizados en el proyecto.
Escogí este lugar ya que como lo plantea la actividad
debía de ser una zona de alimentación
y veo que esta necesita algunos cambios
en el diseño interactivo

Os comparto mi entrega parcial

El lugar escogido en las entregas previas ha sido el lugar donde se realizan la gran mayoría de las actividades en un bar, como es sentarse a tomar algo en la zona de la barra o bien dirigirse al comedor y llevar a cabo allí las acciones.

Tras analizar estas actividades, se llevó a cabo un prototipado de un rediseño del local para conseguir que la interacción que se llevaba a cabo con los elementos del bar por parte de los usuarios fuese más eficaz, como por ejemplo aumentar el tamaño del pasillo de entrada y salida de este.

Teniendo en cuenta el sistema de J.C.Jones  en “Análisis, síntesis y evaluación” él propone una idea de conseguir un diseño que sea más sintético y para ello todo empieza en la fase de análisis donde se desglosa todos los problemas que se pueden encontrar y se continúa hacia una fase de evaluación de dichas soluciones.

Así pues, para ello se va a hacer uso de una caja de plástico que tenía por casa de 31x15x23cm, la cual se ha ido utilizando para mostrar los diferentes usos que puede llevar a cabo a través de las diferentes ubicaciones en el espacio

EXPLORA

Para la realización de la actividad, se han tenido en cuenta las necesidades de los clientes a la hora de acudir al local y también cuando se llevan a cabo las actividades en él. Así pues, a la hora de analizar el espacio escogido al principio de la actividad y la caja para simular objetos con los que se interactúa en el local, se han escogido algunas de las siguientes funciones principales:

• Dispositivo de emergencia en la pared en caso de incendios
• Desfibrilador
• Lugar donde depositar las cartas para después distribuirlas a los clientes
• Lugar de carga de dispositivos móviles

Dispositivo de emergencia en la pared en caso de incendio

Una de las necesidades surgida por parte de los usuarios, tanto clientes como trabajadores del lugar, es poder disponer de un dispositivo de emergencia en caso de incendio más accesible y que esté fuera del baño, es decir, que esté cerca de la barra para poder acceder fácilmente y poder actuar de la forma más rápida posible.

Por las dimensiones de dicho dispositivo, esta caja de plástico escogida puede servir para representar el sitio que ocuparía en tamaño real en una pared y podría cumplir dicha función. Es importante colocarlo en un punto accesible y seguro para también garantizar la seguridad de los trabajadores en el local y que no se den un golpe con él.

Desfibrilador

Un desfibrilador es un dispositivo que hoy en día deberían de tener todos los locales, independientemente del tipo que sea, ya que es un bien de primera necesidad y urgente en caso de que una persona se encuentre mal o le esté dando un ataque al corazón. Por ello, es relevante que todos los locales dispongan de uno para poder cuidar de la persona enferma en el caso de que ocurra en el local y que no sea muy caótico por parte de los usuarios.

Por las dimensiones de este dispositivo, pasa igual que con el dispositivo de emergencia en caso de incendio, la caja escogida es ideal para representar la función y su tamaño para cumplir la función sin la necesidad de estorbar a ninguna otra persona. Además, para que su uso sea eficaz será necesario formar a los trabajadores del local y conseguir una optimización de este.

Lugar donde depositar las cartas para después distribuirlas a los clientes

Otra función que resaltar por parte del espacio es donde depositar las cartas para poder facilitarlas a los clientes. Normalmente dichas cartas quedan encima de la barra y no son ordenadas y guardadas en un lugar seguro para garantizar que no se rompan y además se conserven de una manera eficaz y conseguir que perduren en el tiempo. Además, al conservar las cartas limpias y bien guardadas transmite al usuario una sensación de limpieza y hace que sea mucho más apetecible.

Así pues, podemos observar como en la caja podemos colocar diferentes cartas y quedaría de una manera mucho más optima y organizada para conseguir que no se estropeen y en el caso de que se acerque el cliente a coger una sepa dónde encontrarlas y pueda escogerla según el idioma.

Lugar de carga de dispositivos móviles

Una cosa que está demostrada es que la gran mayoría de los usuarios utilizan dispositivos móviles en la mesa, ya sea comiendo o tomando algo, dispositivos como el teléfono móvil, tabletas, relojes, etc. Así pues, una fe las funciones que le podríamos adjudicar a la caja es un punto de carga del dispositivo que se ubicará en la barra del bar para vigilar que nadie que sea el dueño lo coja y garantizar así su seguridad, ya que la persona que esté en la barra podrá ir vigilando.

En esta situación, el objeto que desempeñará la función de soporte la podremos poner del revés para simular un soporte real y habrá que elevarlo un poco para conseguir una mayor optimización.

SELECCIONA

Después de haber analizado y observado todas las funciones que se han llevado a cabo, he decidido centrarme la opción del lugar de distribución de cartas para los clientes para conseguir una mayor optimización a la hora de desarrollar la actividad y creo que puede dar más juego en cuanto a las interacciones que se llevan a cabo.

Para poder entender el paso 2 primero se realizó un estudio del paso 1 

Volumen y su desarrollo:

Volumen: 50 cm de largo x 30 cm de ancho x 20 cm de alto.

Espacio: interior y exterior del hogar.

Affordances: Ligero, Frágil, Capacidad de almacenaje.

Actividad:

Guardar los zapatos que no tienen lugar asignado en la casa, para que tengan un buen espacio y no estorben en la casa.

Almacenaje de mantas para los perros, ya que son muchas y poder tener separadas las limpias de las que se están usando en el momento.

Escalón, la distribución de diversos espacios de la casa es un poco dificultosa para alguno de los integrantes de la familia por lo que los 20 cm de alto les ayuda a acceder mejor a los espacios y con seguridad. 

Adecuación del volumen:

No hace falta modificar el volumen para sus utilidades.

Se necesitaría darle un soporte o una situación para que pudiera aguantar el peso de las personas cuando sea usado como escalón.

El manejo de la caja es fácil ya que está hueco y cuenta con asas a sus costados para facilitar su transporte.

Los mejores utilidades que se les puede dar es el de almacenaje de zapatos y mantas, ya que para ser escalón se debe de darle un soporte lo cual implica más trabajo y más peso para la caja.

Buenas tardes a todos,

Hoy, vengo a exponer mi vídeo acerca de la maqueta realizada acerca del rediseño del espacio que ha permitido ver de una forma sencilla los elementos necesarios para comprender el problema que había en el espacio y como se han podido solucionar.

Seguimos con la entrega parcial de la nueva practica.

Se utilizara el espacio que se selecciono en la PEC 1, mi elección fue La Biblioteca Publica de Girona. En el espacio me quiero enfocar principalmente en lo que es la entrada, el buzón para dejar los libros y las salas. Para ver detenida mente el espacio y las actividades que se realizan marque las que para mi son las mas cotidianas.

Acción 1: La ubicación del buzón y su utilización, esta en color rosa.

Acción 2: Después de ubicar el buzón se utiliza para dejar los libros prestados y se vuelve a cerrar el buzón.

Acción 3: Después de depositar los libros algunos entran en la biblioteca para estudiar o buscar mas libros.

Acción 4: Ubicar las salas y dirigirse a la que se necesite.

Aunque las acciones descritas se leen fácil de realizar en verdad tienen su complicación ya que si no conoces bien la biblioteca y el buzón su uso puede ser difícil ya que no tiene un cartel que explique como se debe de usar lo mismo pasa con las salas, la biblioteca consta de 3 pisos y una gran variedad de salas y el ubicarlas es difícil por la poca orientación.

En el plano están señalas por color:

En rojo la entrada

Rosa el buzón

Azul las entradas a las salas del primer piso.

En esta práctica, he querido simular un hecho real como es:

Una persona entra al bar, pide un café con leche, va al baño y se va.

Esta actividad es una de las que más se suelen repetir en el lugar, personas que entran a comer, a tomar algo o simplemente a hacer un descanso y pedir un café, pasa por el baño y se va. Esta actividad la suelen realizar los conductores de autobús que pasan por delante, los obreros que acuden a media mañana a hacer un pequeño descanso, etc.

El primer cliente ha bajado del autobús y ha acudido al local a través de la puerta principal. Se ha acercado a la barra y primero ha saludado al camarero. Justo después, le ha pedido un café con leche. Mientras tanto, el cliente se ha dirigido al baño y al acabar se ha sentado en los taburetes de la barra del bar.

El camarero se da media vuelta y empieza a preparar el café, mientras que el cliente se sienta en la barra y le pregunta si desea la leche muy caliente, templada o fría. El cliente le dice que templada y así lo prepara.

Como es de costumbre en este local, se acerca con el vaso de café y la leche y delante de él, el camarero le sirve la leche y el cliente le paga dicho café.

Finalmente, al terminar, el cliente se ha despedido y se ha marchado por la puerta principal.

En color amarillo vemos los flujos del camarero y en violeta del cliente.

01. El espacio

El espacio escogido, teniendo en cuenta todos los condicionantes y buscando también que sea un aliciente para poder trabajarlo, es la Biblioteca infantil de Sant Joan de Vilatorrada. Es un espacio recuperado de una antigua fábrica textil remodelada. Es un espacio polivalente, ya que no solo actúa como biblioteca, sino que permite realizar distintas actividades como presentaciones de libros, la hora del cuento, proyección de audiovisuales, sala de estudios…. Por lo que permite la constante interacción con distintos grupos de edades. Dispone también de múltiples dispositivos tanto analógicos como digitales (reproductores dvd/cd, conexión a internet, máquina café, máquina para prestamos/devolución…) así que para el análisis es idóneo. Al ser un espacio público tengo libre acceso siempre he cumpla con sus horarios de apertura, y las personas que lo dirigen son superamables por lo que siempre están dispuestas ayudar.